Во время Корейской войны (1950-1953) и сразу после освобождения Корейского полуострова от японского колониального гнета, партизанское движение в Южной Корее представляло собой важный, но часто забываемый аспект борьбы корейского народа за освобождение и установление справедливого социалистического общества. Это движение, начавшееся еще в 1946 году с созданием Народного партизанского корпуса, стало значимым примером народного сопротивления против капиталистической и империалистической реакции, навязанной корейскому народу на юге полуострова с помощью американского оккупационного режима.

Ревизионизм и Национализм: Разоблачение Титоистской Югославии как Антисоциалистического Проекта

Истоки Компартии Югославии (КПЮ) восходят к началу XX века, когда под влиянием Октябрьской революции в России и подъема рабочего движения в Европе начали формироваться первые социалистические и коммунистические кружки на Балканах. В 1919 году была официально создана Коммунистическая партия Югославии, объединившая марксистско-ленинские силы страны. С самого начала КПЮ столкнулась с жестокими репрессиями со стороны буржуазного монархического режима Королевства Югославия, что вынудило партию перейти в подполье.

Опыт построения Социализма в Африке — Мозамбик

История Мозамбика, как и многих стран Африки, тесно переплетается с борьбой за независимость от колониального гнета и попытками построения социалистического государства. Однако, несмотря на свои марксистско-ленинские декларации, путь Мозамбика оказался проложен через лабиринт ревизионизма, что в конечном итоге привело страну к капитуляции перед капитализмом. Рассмотрение этой истории требует анализа истоков движения Фронта освобождения Мозамбика (ФРЕЛИМО), его эволюции и идеологического упадка, который особенно ярко проявился при Жоакиме Чиссано.

Книга про К. Е. Ворошилова мне очень понравилась. Однозначно буду рекомендовать своим знакомым. Хотелось бы поделиться с товарищами одной, на мой взгляд, интересной аналогией.

Эта статья является продолжением моей предыдущей публикации, посвященной судебной защите гражданских прав. Пишу ее по просьбе читателей, которых заинтересовала тема событий 2020-2022гг., когда мировая общественность вела борьбу с заболеванием под названием "ковид".

В своей статье я намерена развенчать несколько устойчивых мифов, существующих в нашем обществе, а именно: от рядового человека ничего не зависит, нельзя спорить с властью и начальством, в суды подавать бесполезно.

Здравствуйте уважаемый Петр Григорьевич! С удовольствием прочитал обе Ваши книги, спасибо большое! Особый интерес вызвал разбор Вами ряда документов, выдаваемых за подлинные свидетельства Великой Отечественной. Впервые взглянув на них под иным углом, я несколько раз их перечитал и увидел ряд нестыковок и противоречий, на которые ранее не обращал внимания. Пришлось засесть за документы, углубиться в интернет, чтобы понять, что же во всём этом не так.

Введение

Цель работы — показать, кем и когда было изобретено, что родственникам расстрелянных сообщали не о казни, а о приговоре «10 лет без права переписки».

Пообщавшись с нашими левыми и не очень историками можно сделать единственный вывод: историкам нельзя доверять делать выводы. Пусть ищут в архивах документы (различной степени адекватности), пусть их показывают общественности. Пусть даже спорят. Меж собою. Но ни в коем случае не начинают делать глобальные выводы. А то получится вот так:

Предисловие

Еще когда появились первые публикации в российской прессе о Большом терроре, в 1992 году, я ожидал реакции тех, кто тогда называл себе коммунистами, реакции издевательской. Воспринимать всерьез то опубликованное, что называется Приказом НКВД № 00447!.. Казалось, что это какая-то фантасмагория. Да еще и на фоне тогдашнего «Коммунизм – хуже фашизма».

Статья с дзен-канала "Мемуаристъ", заблокированная яндексом. Кто сказал "цензура"?

Неправильный у меня язык. Оскорбительный одним категориям населения, возбуждающий нехорошие чувства в другой. Объяснила мне поддержка подробно, как писать надобно о подлинно народном сериале.

1. Введение. Тератология неравенства.

Статья посвящена тому, что и сказано в её названии – А почему, собственно, люди не равны по своим доходам и имуществу?

Столь наивный вроде бы вопрос не так прост, как может показаться. Казалось бы, стихийные процессы в окружающей нас реальности стремятся выровнять неравномерности – остывает чай в чашке, сдувается воздушный шарик, распадается радиоактивный изотоп. Так почему же неравномерность благосостояния в обществе не исчезает под действием стихийных сил рынка, но наоборот, только увеличивается? Чудо!

Попал мужик в тюрьму. Заходит в камеру, а там зэки сидят, и один вдруг говорит «125!». Все такие смеются. Другой говорит «244!». Все опять смеются. Мужик в непонятках, подходит к пахану и спрашивает, а что здесь происходит.

Как все знают, балаевщина - это секта фриков-плоскоземельцев, ни один из историков никогда не будет читать их бред во избежание зашквара.

На Сталина, е**на мать,
На Коммунизм, на Власть Советов,
Мы не позволим клеветать!
Мы сами будем делать это!

Хотелось бы нам верить, что К.А. Жуков, как и обещал – выпустит следующий видеоролик, выразив в нем, например, свое отношение к тому, насколько «объективно» в «новом» учебнике изложена «деятельность Иосифа Сталина». Равным образом, нам хочется верить – и другие «левые» историки сделают это же, попытавшись доказать — они были рождены не только для галоперидола.

Для оценки критики «нового» учебника истории с противоположной стороны нами был отобран видеоролик от достаточно хорошо известного человека с историческим образованием, позиционирующего себя как «левого» и так далее – К.А. Жукова.

Речь пойдет об этом видеоролике: https://www.youtube.com/watch?v=cKIbUssBixA. Ссылка приводится не для рекламы канала некоего беззубого лектора, который пытается выглядеть представителем той самой России, которую он потерял – псевдоаристократично и квазиэлегантно хватаясь «нервными» пальцами то ли за зонтик, то ли за своеобразный анальный крюк.

«США и Евросоюз потратили огромные суммы на подготовку специальных образовательных программ по истории так называемых учебников. … ни сил, ни средств не жалели дабы перезагрузить нам мозги», -

указывается в «новом» учебнике истории от Мединского.